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现代社畜林墨，在毕业论文的压榨下猝然离世，再睁眼时，竟成了古代寒门学子沈砚的书童——一个因手抖写不好字、胆小怕事被主家嫌弃的“拖油瓶”，看着眼前这个一心“考取功名、光宗耀祖”却总被考场潜规则打压得垂头丧气的少年，林墨扯了扯嘴角：这科举，倒像是能“盘活”自己这颗现代螺丝钉的棋盘。

“公子，您这字跟蜘蛛爬过似的，我改的碳素墨水，写出来比印刷体还工整。”林墨捏着改良后的毛笔，在沈砚震惊的目光下写出蝇头小楷，顺手掏出张泛黄的纸，“还有考场座位，我用Excel算过了，最中间那排离考官最近，中率能高三成。”从“防作弊墨盒”到“考官偏好大数据分析”，从把《孙子兵法》拆解成策论“论点模板”到用统计学预测科举命题，这个曾吐槽“八股文反人类”的现代学霸，硬是把应试技巧玩成了古代科举的“黑科技”。

可科举从不是只拼笔头的战场，考官明码标价卖关节，豪门子弟雇枪手替考，竞争对手更是阴险地栽赃沈砚“私藏禁书”，林墨一边用现代逻辑拆解官场暗流——用“概率论”分析考官受贿规律，用“信息差”伪造沈砚与朝中重臣的“关联”；一边还得应付这位表面高冷、实则傲娇的“甲方考生”。“书童，你懂什么‘为天地立心’？”沈砚曾因林墨把“民生疾苦”当成“得分点”而嗤之以鼻，却在亲眼见对方用“格物致知”改良农具帮村民省力，用“契约精神”帮灾民写诉状讨回公道时，第一次动摇了“科举是唯一出路”的执念。

从互相嫌弃的“主仆”到考场上的“最佳拍档”：沈砚为护住林墨伪造的“证据”险些被除名，林墨则熬夜翻遍历年策论，押中殿试题目让沈砚一举夺魁，他们在书院推行“分科教学”，把现代地理、化学知识藏进“格物课”；在朝堂暗流中，沈砚以新科翰林身份上书直言，林墨则在幕后用“舆情分析”帮他避开党争漩涡，金榜题名那夜，沈砚翻遍府邸，只找到书案上留着一封信：“墨者，载道之器；明灯，无需高悬，只需照亮后来者。”

真正的逆袭，从不是一人登顶，当现代思维撞上古代科举的铜墙铁壁，当书童的“歪门邪道”遇上公子的“正道沧桑”，这两个看似格格不入的灵魂，终究用知识与理想，在僵化的科举土壤里，种下了一颗“格物致知”的火种——功名之外，另有山河；薪火相传,才是真正的传奇。